多項選擇題根據(jù)我國中學(xué)生的交往目的和活動傾向,同輩群體可以分為()
A.娛樂型群體
B.學(xué)習(xí)型群體
C.違規(guī)型群體
D.運動型群體
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1.多項選擇題團隊的構(gòu)成要素有()
A.共同愿景
B.共同目標
C.合理配置成員
D.培養(yǎng)良好的團隊文化
2.多項選擇題同輩群體形成的因素主要有()
A.家庭
B.情感
C.學(xué)校
D.教育
3.多項選擇題團隊的組織形式有()
A.問題解決型團隊
B.自我管理型團隊
C.多功能型團隊
D.虛擬性團隊
4.多項選擇題學(xué)生管理的基本內(nèi)容有()
A.學(xué)籍管理
B.常規(guī)管理
C.德育管理
D.學(xué)習(xí)管理
最新試題
團隊的組織形式有()
題型:多項選擇題
學(xué)校規(guī)章制度的作用包括()
題型:多項選擇題
班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有思想品德素質(zhì)、知識和能力素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、較高的綜合素質(zhì)。
題型:判斷題
班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有()
題型:多項選擇題
新時期教育需要對班主任提出的能力要求包括()
題型:多項選擇題
教育法律救濟的特點有()
題型:多項選擇題
影響課堂觀察的因素是()
題型:多項選擇題
學(xué)生管理的方法有班級管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
題型:判斷題
學(xué)生管理的基本內(nèi)容有()
題型:多項選擇題
班主任即通過對集體的管理去影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是()。
題型:填空題