于老師讓學(xué)生來當(dāng)“代理班主任”體現(xiàn)出她怎樣的教育思想？達(dá)到了怎樣的良好效果？試用教育學(xué)基本原理加以分析。

簡(jiǎn)述影響教師心理健康的主要因素。

簡(jiǎn)述教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。

簡(jiǎn)述如何組織課外活動(dòng)。

如果你是班主任，根據(jù)材料中小芳同學(xué)的表現(xiàn)，在對(duì)她的教育中，你認(rèn)為應(yīng)該貫徹哪些教育原則？運(yùn)用哪些德育方法？請(qǐng)分別結(jié)合材料加以分析。

課堂情境結(jié)構(gòu)對(duì)課堂紀(jì)律的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？

開展好課外活動(dòng)的基本要求有哪些？

簡(jiǎn)述新手型教師與專家型教師課堂教學(xué)過程的差異。

簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的作用。

請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這位老師處理這場(chǎng)沖突事件的方法。