A.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題解決
B.問題情境中的刺激模式與個人知識結(jié)構(gòu)是否接近對問題解決沒有影響
C.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系
D.“心理眩感”有助于問題解決
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A.明確問題
B.模糊問題
C.有結(jié)構(gòu)問題
D.無結(jié)構(gòu)問題
A.算法式
B.推理式
C.啟發(fā)式
D.演繹式
A.算法式
B.推理式
C.啟發(fā)式
D.演繹式
A.刺激情境
B.即定疑問
C.思維狀態(tài)
D.思維起點(diǎn)
A.流暢性
B.變通性
C.指向性
D.獨(dú)創(chuàng)性
A.積極作用
B.消極作用
C.既有積極也有消極作用
D.沒有作用
A.認(rèn)知過程
B.問題解決
C.自我意識
D.行動過程
A.有結(jié)構(gòu)
B.無結(jié)構(gòu)
C.界定含糊
D.無固定答案
A.漫無目的地幻想
B.走路
C.聯(lián)想
D.發(fā)明創(chuàng)造
A.問題
B.問題解決
C.理解問題
D.問題空間
最新試題
能力的結(jié)構(gòu)大體上分為三種理論模型()
問題解決有幾種類型?分別是什么?
學(xué)生在解決一個問題之后,以后遇到同樣類型的問題還會采取先前的思維模式去解題,這種現(xiàn)象說明了什么()
科學(xué)家利用蝙蝠飛行的原理發(fā)明了聲納和雷達(dá),其中促進(jìn)科學(xué)家問題解決的主要因素是()
問題解決是指排除障礙、由初始狀態(tài)達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。
問題解決過程中常用的啟發(fā)式策略有()
推理的正確性除了受前提的真實(shí)性和是否符合邏輯規(guī)則的影響外,還受()因素影響。
定勢是指先于一種活動而指向于該種活動的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。
檢驗(yàn)假設(shè)的方法有()與()兩種。后者的結(jié)果是否正確,最終還要由()來證明。
某學(xué)生在回答“什么是圓的”的時候,說出“老鼠洞是圓的”,“李谷一唱歌的時候嘴是圓的”,這主要體現(xiàn)了發(fā)散性思維的()