A.非正式交往 B.正式交往 C.同事交往 D.“一對一”交往
A.角色地位障礙 B.課堂語言障礙 C.課堂效果障礙 D.交往技能障礙
A.對教師的定型期望 B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的類型 C.班干部的不同類型 D.對同學(xué)和家長的態(tài)度