單項(xiàng)選擇題最早從理論上闡述班級(jí)授課制的教育家是()。
A.孔子
B.夸美紐斯
C.楊賢江
D.裴斯泰洛奇
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1.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)末20世紀(jì)初,美國(guó)教育家紛紛開(kāi)展革新教育實(shí)驗(yàn),其中包括華虛鵬的()。
A.文納特卡計(jì)劃
B.開(kāi)放教室
C.發(fā)現(xiàn)法
D.掌握學(xué)習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題為班級(jí)授課制的確立奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)的教育家是()。
A.柏拉圖
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.康德
3.單項(xiàng)選擇題最早提出對(duì)班級(jí)教學(xué)進(jìn)行改造的是()。
A.“道爾頓制”
B.“哈里斯制”
C.“巴達(dá)維亞法”
D.“特朗普里制”
4.單項(xiàng)選擇題參與小組討論的人數(shù)一般以()。
A.2~3人為宜
B.5~8人為宜
C.10人以上為宜
D.20人以上為宜
5.單項(xiàng)選擇題中國(guó)采用班級(jí)上課制始于1862年于北京開(kāi)辦的()。
A.京師大學(xué)堂
B.京師同文館
C.北京大學(xué)
D.清華大學(xué)
最新試題
開(kāi)放課堂的特點(diǎn)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)組織形式主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
課外教育活動(dòng)的組織形式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
針對(duì)班級(jí)授課制的弊端,美國(guó)進(jìn)步主義教育家帕克赫斯特所提出的個(gè)別教學(xué)制度被稱(chēng)為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
清朝政府宣布廢除科舉制度,興辦采用班級(jí)上課制的學(xué)校是在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
有關(guān)課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最經(jīng)濟(jì)、最有效的教學(xué)形式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
分組教學(xué)最顯著的優(yōu)點(diǎn)在于它更切合學(xué)生個(gè)人的水平和特點(diǎn),便于因材施教,有利于人才的培養(yǎng)。
題型:判斷題
采用班級(jí)最早的雛形是在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題