A.自我控制訓(xùn)練
B.肯定性訓(xùn)練
C.自我強(qiáng)化訓(xùn)練
D.自我監(jiān)督訓(xùn)練
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A.行為塑造
B.行為訓(xùn)練
C.行為矯正
D.行為強(qiáng)化
A.行為矯正
B.學(xué)會(huì)適應(yīng)
C.尋求發(fā)展
D.克服障礙
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅各布松
A.面向全體學(xué)生原則
B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合原則
C.尊重與理解學(xué)生原則
D.教師中心原則
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅各布松
A.系統(tǒng)脫敏法
B.行為療法
C.自我暗示法
D.肌肉松弛法
A.行為塑造法
B.自我控制法
C.強(qiáng)化法
D.示范法
A.行為矯正
B.學(xué)會(huì)適應(yīng)
C.尋求發(fā)展
D.克服障礙
A.行為改變法
B.認(rèn)知改變法
C.精神分析法
D.運(yùn)動(dòng)改變法
A.興奮劑
B.鎮(zhèn)靜劑
C.迷幻劑
D.葡萄糖
最新試題
在咨詢過程中,心理咨詢師舉了在校園里遇見同學(xué)的例子,說明其()。
心理咨詢師在以上的咨詢中沒有表達(dá)出的態(tài)度是()。
心理咨詢師對(duì)求助者截肢的事實(shí),在表達(dá)真誠(chéng)時(shí)不正確的做法是()。
僅有尊重而沒有熱情的心理咨詢師會(huì)使咨詢關(guān)系顯得()。
鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法是()
根據(jù)以上案例,請(qǐng)運(yùn)用咨詢溝通中的五個(gè)態(tài)度中的共情技術(shù)與該求助者進(jìn)行有效溝通。
“我也參加過地震的救援工作......”這時(shí)心理咨詢師使用的技術(shù)是()。
心理咨詢師:哦,聽了你說的情況我也很為你著急,本來應(yīng)該在學(xué)校上課,卻因?yàn)殚L(zhǎng)青春痘缺課這么多,你認(rèn)為同學(xué)們都笑話你,這讓你感到心情煩惱痛苦,是嗎?心理咨詢師在以上的談話中表達(dá)出的非常明顯的咨詢態(tài)度是()。
“心理咨詢就是幫助大家排憂解難。”說明心理咨詢師()。
自我開放的含義是()。