單項選擇題新課程積極倡導的學生觀是（）。①學生是發(fā)展的人②學生是獨特的人③學生是單純抽象的學習者④學生是具有獨立意義的人
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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3.單項選擇題學生的年齡特征、知識、能力基礎及其可接受性主要影響著課程內容的（）
A.深度和廣度
B.科學性和系統性
C.深度、廣度和邏輯結構
D.科學性和邏輯結構
4.單項選擇題新課程改革中提出的課程“三維目標”是（）。
A.知識，智力，能力
B.基本知識，基本技能，基礎性學力
C.知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀
D.知識，智力，情感
最新試題
李老師經常在教學課堂上，通過小紅花、獎狀等方式對學生進行鼓勵或表揚，從課程角度看這種方式屬于（）。
題型：單項選擇題
山西省2022年啟動普通高校招生考試綜合改革，到2025年形成分類考試、綜合評價、多元錄取的模式。高考改革對（）的管理提出了挑戰(zhàn)。
題型：單項選擇題
評價的目標不是為了證明而是為了改進，這是目標評價模式。
題型：判斷題
鮑老師在備課時將某-節(jié)課的上課計劃制訂好，包括班級授課時間、教學目標、教學方法、教具等。鮑老師制訂的這個計劃是（）。
題型：單項選擇題
把學科本位論和經驗本位論融合的課程是（）
題型：單項選擇題
小學的《科學課》屬于綜合課程。
題型：判斷題
教科書在呈現形式上與一般的科學論文、科普讀物相同。
題型：判斷題
課程的目的游離評價模式要求評價者注重課程計劃的實際效用。
題型：判斷題
下列教育思想與羅杰斯的教育主張相一致的是（）
題型：多項選擇題
某校針對學生的興趣與需要，結合學校的傳統和優(yōu)勢以及辦學理念，開設了定向越野課程，由老師帶領學生參加周末的訓練比賽及復盤。該校開設的定向越野課程屬于（）。
題型：多項選擇題