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從課程功能的角度來劃分,課程可分為工具性課程、()、()技能性課程
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知識性課程;實踐性課程
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【論述題】論述教師主導和學生主體相統(tǒng)一的教學規(guī)律。
答案:
教師的主導要求教師本身要對教學的材料有深刻的理解,在教學的過程中運用自身的知識素養(yǎng)與人格魅力來對學生施加影響,此外,教師...
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單項選擇題
課程是學校教育的實體或內容,它規(guī)定學校()
A.“怎么教”
B.“開哪些課”
C.“教什么”
D.“怎么培養(yǎng)人”
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