單項選擇題

通過對舊知識的回憶、復習、做練習等活動，對照新內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)新問題，明確學習任務來導人新課。這種導入方式稱之為（）。

A.直接導入
B.練習導入
C.事例導入
D.溫故導入

你可能感興趣的試題

單項選擇題

一個兒童能夠辨別自己的左右手，但是不能辨別他人的左右手，按照皮亞杰的認知發(fā)展理論，這個兒童的認知發(fā)展處于（）。

A.前運算階段
B.形式運算階段
C.感知運動階段
D.具體運算階段

單項選擇題

因為學生進步明顯，老師取消了對他的處分，這屬于（）。

A.正強化
B.負強化
C.處罰
D.消退