單項(xiàng)選擇題

掌握學(xué)習(xí)型教學(xué)策略是一種適應(yīng)學(xué)習(xí)者個(gè)別差異的教學(xué)策略，它由（）提出。

A.巴浦洛夫
B.斯金納
C.布魯姆
D.柯勒

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單項(xiàng)選擇題

通過觀察、對話等手段獲得資料，并以此為依據(jù)對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，這是（）。

A.配置性評價(jià)
B.診斷性評價(jià)
C.正式評價(jià)
D.非正式評價(jià)

單項(xiàng)選擇題

通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學(xué)生提出假設(shè)，然后驗(yàn)證假設(shè)并做出結(jié)論的教學(xué)策略是（）。

A.合作學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.情境學(xué)習(xí)
D.指導(dǎo)學(xué)習(xí)