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學(xué)生身心發(fā)展的差異性決定教學(xué)要堅(jiān)持()原則。
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因材施教
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道爾頓制將大班上課、小班研究和個(gè)別教學(xué)三種教學(xué)形式有機(jī)結(jié)合起來,因此又有“靈活的課程表”之稱。
答案:
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談話法既有利于學(xué)生鞏固舊知識(shí)又能幫助他們獲取新知識(shí),因此,是一種普遍適用的教學(xué)方法。
答案:
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