問答題科學(xué)是什么？ 

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1.單項(xiàng)選擇題“現(xiàn)象——選擇方法——實(shí)驗(yàn)——掌握方法——解決問題”的教學(xué)結(jié)構(gòu)，屬于（）。

A.規(guī)律性知識學(xué)習(xí)
B.技能訓(xùn)練
C.方法學(xué)習(xí)
D.事實(shí)性知識學(xué)習(xí)

2.多項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中，屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的有（）。

A.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
B.結(jié)論與表達(dá)
C.尋求實(shí)證
D.猜想和假設(shè)

3.多項(xiàng)選擇題在探究教學(xué)中，教師和學(xué)生互動的目的包括（）。

A.在學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和整理過程中提供支持
B.引導(dǎo)學(xué)生對證據(jù)進(jìn)行解釋和評價
C.組織并提供交流的機(jī)會
D.告知學(xué)生實(shí)驗(yàn)的步驟和實(shí)驗(yàn)方法

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于“果實(shí)的結(jié)構(gòu)”，錯誤的一項(xiàng)是（）。

A.桃子屬于果實(shí)
B.果皮是果實(shí)的組成部分
C.果肉是果實(shí)的組成部分
D.種子是果實(shí)的組成部分

5.多項(xiàng)選擇題從評價的功能上看，大體上屬于形成性評價的范疇的評價形式有（）。

A.過程性評價
B.課堂觀察評價
C.表現(xiàn)性評價
D.檔案袋評價

6.單項(xiàng)選擇題被認(rèn)為指導(dǎo)我國正在推進(jìn)的課程改革的教育理論是（）。

A.結(jié)構(gòu)主義理論
B.建構(gòu)主義理論
C.人本主義理論
D.唯物主義理論

7.多項(xiàng)選擇題下列屬于引導(dǎo)型探究特點(diǎn)的有（）。

A.探究時給學(xué)生提供將要研究的問題
B.提供或不提供材料
C.獨(dú)立完成所有的探究任務(wù)
D.學(xué)生自己對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行概括

8.單項(xiàng)選擇題關(guān)于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”要素的學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)目標(biāo)錯誤的是（）。

A.針對探究目的和條件，選擇合適的方法
B.進(jìn)行一系列的觀察、比較和測量
C.采用適當(dāng)?shù)姆椒刂谱兞?br /> D.理解設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對科學(xué)探究的意義

9.單項(xiàng)選擇題不屬于科學(xué)研究原則的一項(xiàng)是（）。

A.引出有價值的、能用實(shí)證方法來進(jìn)行研究的問題
B.尊重事實(shí)，而不是依靠推理
C.使用能夠直接對問題進(jìn)行研究的方法
D.具有可重復(fù)性和可推廣性

10.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于科學(xué)的本質(zhì)，正確的有（）。

A.科學(xué)不可以通過證偽的方法來得出結(jié)果
B.科學(xué)實(shí)驗(yàn)是可檢驗(yàn)的
C.隨著時間的發(fā)展，科學(xué)結(jié)論是可改變的
D.科學(xué)的結(jié)論是符合邏輯的