單項選擇題

教師的領(lǐng)導風格對課堂管理的影響是（）。

A.較弱
B.決定性的
C.直接的
D.間接的

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單項選擇題

當教師把關(guān)注的焦點投向提高學生的成績時，這個階段是（）。

A.關(guān)注生存階段
B.關(guān)注情境階段
C.關(guān)注學生階段
D.關(guān)注成長階段

學校里的群體可分為由教育行政部門明文規(guī)定的正式群體和個體在相互交往中基于個人的好惡、興趣愛好等形成的（）。

答案：非正式群體