單項(xiàng)選擇題以下哪句格言與“心求通而未得”、“口欲言而不能”的狀態(tài)最為契合?()

A.學(xué)然后知不足,教然后知困
B.不憤不啟,不悱不發(fā)
C.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
D.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之


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1.單項(xiàng)選擇題布魯納認(rèn)為,再現(xiàn)知識(shí)的方式有三種,即三種再現(xiàn)模式。這三種再現(xiàn)模式按其在兒童身上發(fā)生和發(fā)展的順序,可以分為()

A.動(dòng)作模式、映象模式、象征模式
B.動(dòng)作模式、映像模式、圖式模式
C.動(dòng)作模式、圖式模式、符號(hào)模式
D.圖式模式、符號(hào)模式、再現(xiàn)模式

4.單項(xiàng)選擇題將已知數(shù)與未知數(shù)之間建立一個(gè)等式,把生活語言“翻譯”成代數(shù)語言,所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是()

A.數(shù)形結(jié)合思想
B.數(shù)學(xué)思想
C.集合思想
D.方程思想

最新試題

小學(xué)數(shù)學(xué)教材的編排為什么要把基本概念、基本規(guī)律、基本方法置于中心地位?

題型:問答題

小學(xué)數(shù)學(xué)是初等數(shù)學(xué)中的最基礎(chǔ)的內(nèi)容,也就是說相當(dāng)于人類對(duì)數(shù)學(xué)()的階段。

題型:單項(xiàng)選擇題

數(shù)學(xué)的發(fā)生、發(fā)展歸根結(jié)底是()決定的。

題型:單項(xiàng)選擇題

小學(xué)數(shù)學(xué)課程對(duì)提高民族素質(zhì)具有什么重要作用?

題型:問答題

學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過實(shí)驗(yàn)操作獲得“一個(gè)圓錐體的體積等于等底等高的圓柱體體積的1/3”這一結(jié)論,這是屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小學(xué)數(shù)學(xué)教材應(yīng)以()為主線。

題型:單項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代數(shù)學(xué)融合著來自傳統(tǒng)領(lǐng)域的結(jié)果以及來自()等應(yīng)用領(lǐng)域的新方法。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)生通過聽教師講授來掌握知識(shí)這是屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小學(xué)數(shù)學(xué)為什么要選現(xiàn)代生活和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)作為教學(xué)內(nèi)容?

題型:問答題

有些小學(xué)兒童能夠熟練背誦乘法口訣表,但是不知道其實(shí)際意義,這種學(xué)習(xí)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題