（）指出人格特質分為表面特質和根源特質。

青少年自覺地按照一定的行動目標和社會準則來評價自己的心理品質和能力叫做：（）

某學生待人直率熱情，但脾氣急躁，易沖動，他的氣質類型比較符合（）

抑郁質的人多愁善感、敏感脆弱，具有這種性格對人的發(fā)展是不利的。

影響學生的學習方式，同時也作為動力因素影響學習速度和質量的是（）

卡特爾人格特質理論的主要貢獻在于提出了（）。

個性中具有核心意義的、表現一個人對現實穩(wěn)定的態(tài)度和相應的習慣化的行為方式叫（）

婷婷的氣質屬于什么類型？

人格是一個復雜的系統(tǒng)結構，主要包括（）、（）和自我調控三方面。

氣質類型在社會評價上（）。