單項選擇題在埃里克森的理論中，哪個時期正處于“自我同一性對角色混亂”時期（）。
A.兒童早期
B.學前期
C.青年期
D.學齡期
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1.單項選擇題心理上的“斷乳期”指的是（）。
A.幼兒時期
B.少年時期
C.青年初期
D.兒童時期
2.單項選擇題兒童心理發(fā)展的速度是（）。
A.勻速均衡發(fā)展
B.高速不均衡發(fā)展
C.年齡越小發(fā)展越慢
D.年齡越小發(fā)展越快
4.單項選擇題兒童心理發(fā)展是一個由量變到質變的過程。該過程體現的心理發(fā)展特征是（）。
A.連續(xù)性和階段性
B.差異性
C.不平衡性
D.互補性
最新試題
我國心理學家將個體心理發(fā)展分為八個階段，其中12-18歲是（）期。
題型：填空題
同一兒童能演算較抽象的數學題，但在理解歷史事件時卻不能離開具體的形象。這是兒童思維發(fā)展不平衡的表現。
題型：判斷題
心理上的“斷乳期”指的是（）。
題型：單項選擇題
提出“最近發(fā)展區(qū)”思想的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
兒童心理發(fā)展的速度是（）。
題型：單項選擇題
著名的瑞士心理學家皮亞杰認為兒童認知發(fā)展的形式運算階段是在（）。
題型：單項選擇題
論述維果斯基的心理發(fā)展觀及其教育意義。
題型：問答題
在正常條件下，心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性，發(fā)展的不可逆性，也不可逾越。這是指心理發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
進入中學后學生開始寫議論文，他們能脫離具體事物進行抽象邏輯思維。根據皮亞杰的思維發(fā)展階段理論這屬于（）。
題型：單項選擇題
兒童心理發(fā)展是一個由量變到質變的過程。該過程體現的心理發(fā)展特征是（）。
題型：單項選擇題