多項(xiàng)選擇題“十二五”醫(yī)療健康信息化頂層設(shè)計(jì)“4631-2”中的3,即3個(gè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)包括()。

A.電子診療數(shù)據(jù)庫(kù)
B.電子健康檔案數(shù)據(jù)庫(kù)
C.全員人口檔案數(shù)據(jù)庫(kù)
D.電子病歷數(shù)據(jù)庫(kù)


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1.多項(xiàng)選擇題“十二五”醫(yī)療健康信息化頂層設(shè)計(jì)“4631-2”中的6,即6項(xiàng)業(yè)務(wù)應(yīng)用包括()。

A.公共衛(wèi)生和綜合管理
B.醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療保障
C.藥品管理和計(jì)劃生育
D.平臺(tái)建設(shè)和信息管理

2.多項(xiàng)選擇題“十二五”醫(yī)療健康信息化頂層設(shè)計(jì)“4631-2”中的4,即4級(jí)平臺(tái)包括()。

A.國(guó)家級(jí)健康管理平臺(tái)
B.省級(jí)健康信息管理平臺(tái)
C.地市級(jí)人口健康區(qū)域信息平臺(tái)
D.區(qū)縣級(jí)人口健康區(qū)域信息平臺(tái)
E.基層醫(yī)療健康信息平臺(tái)

3.多項(xiàng)選擇題我國(guó)已建立世界最大的基本醫(yī)療保障安全網(wǎng),()等基本醫(yī)保,參保人數(shù)已超過(guò)13億。

A.城鎮(zhèn)職工
B.城鄉(xiāng)居民
C.新農(nóng)合
D.企業(yè)職工

5.多項(xiàng)選擇題在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下推進(jìn)社會(huì)保障管理服務(wù)模式改革創(chuàng)新工作的方法有()。

A.從服務(wù)對(duì)象來(lái)說(shuō),以改善用戶(hù)體驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn),提升參保群眾的滿(mǎn)意度
B.從自身建設(shè)來(lái)說(shuō),以盤(pán)活數(shù)據(jù)資源為奠基石,切實(shí)提升管理服務(wù)能力和水平
C.從外部環(huán)境來(lái)說(shuō),以探索跨界融合為突破口,促進(jìn)信息和資源互聯(lián)互通
D.從硬件條件來(lái)說(shuō),以建立信息管理平臺(tái)為基礎(chǔ),有效提升管理能力和水平

最新試題

供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,就是從提高供給質(zhì)量出發(fā),用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,矯正要素配置扭曲,擴(kuò)大有效供給,提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性,提高全要素生產(chǎn)率,更好滿(mǎn)足廣大人民群眾的需要,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。

題型:判斷題

第三次工業(yè)革命的發(fā)生源于信息技術(shù)。

題型:判斷題

互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)的改變,本質(zhì)是將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域之中,提高實(shí)體經(jīng)濟(jì)的能力,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的思維轉(zhuǎn)變、技術(shù)轉(zhuǎn)變、格局轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

“十二五”期間國(guó)家加大醫(yī)療衛(wèi)生投入,免費(fèi)提供了12類(lèi)45項(xiàng)基本衛(wèi)生服務(wù)。

題型:判斷題

“十二五”期間99.4%的醫(yī)院建立了醫(yī)院管理信息系統(tǒng)。

題型:判斷題

“雙創(chuàng)”城市包括北京、上海、深圳、廣州、成都、重慶。

題型:判斷題

截至2016年3月底,我國(guó)已相繼頒布了社會(huì)保險(xiǎn)法及40多項(xiàng)配套政策,全國(guó)社會(huì)保障卡持卡總?cè)藬?shù)達(dá)到9.03億人。

題型:判斷題

“創(chuàng)客空間”是一種全新的開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室平臺(tái),即創(chuàng)客們集聚的地方。

題型:判斷題

大數(shù)據(jù)=海量數(shù)據(jù)+復(fù)雜類(lèi)型的數(shù)據(jù)。

題型:判斷題

十七屆六中全會(huì)提出了“構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系”。

題型:判斷題