A.牢記題目內容 B.有效地監(jiān)控解題過程 C.熟練地應用計算技能 D.完成對問題的心理表征
A.使學生能陳述策略學習的重要性 B.讓學生開展學習競賽 C.使學生知道策略應用的適當條件 D.使學生體驗到應用策略能提高學習效率
A.大部分學生喜歡這種領導方式,但看穿他的這套方法的學生可能會恨他 B.學生相互鼓勵,而且獨自承擔某些責任 C.教師一離開課堂,學習就明顯松弛 D.在各方面都依賴教師,在學生身上沒有多大的創(chuàng)造