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A.德爾菲法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.盈虧平衡點(diǎn)法
D.哥頓法
A.戰(zhàn)略計(jì)劃的內(nèi)容具有綱領(lǐng)性
B.戰(zhàn)略計(jì)劃的對象是組織全局
C.戰(zhàn)略計(jì)劃的風(fēng)險(xiǎn)性較高
D.戰(zhàn)略計(jì)劃的任務(wù)是提供實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法
A.緊張不安的措施
B.積極進(jìn)取的措施
C.消極防范的措施
D.尋求激勵的措施
最新試題
定量目標(biāo)比定性目標(biāo)更易衡量。
管理的一般職能來源于管理的二重性性質(zhì),內(nèi)容是合理組織生產(chǎn)力和維護(hù)生產(chǎn)關(guān)系。
為了提高控制的有效性,確保計(jì)劃不擇不扣的執(zhí)行,就要使控制系統(tǒng)具有一定的剛性。
管理人員的工作主要是從事資源協(xié)調(diào)和管理,沒有必要掌握具體的業(yè)務(wù)知識。
研發(fā)部門想要達(dá)到最好的技術(shù)狀態(tài),往往需要一個長期的過程。而市場部門需要盡快地把產(chǎn)品推向市場,需要趕時間。雙方在溝通時就容易出現(xiàn)爭執(zhí)。這是由于目標(biāo)不同導(dǎo)致的溝通障礙。
表彰和獎勵能起到激勵作用,批評和懲罰不能起到激勵的作用。
下屬的成熟程度包括兩個因素:工作成熟度和心里成熟度。心理成熟度高的個體不需要太多的外部激勵,而是靠內(nèi)部動機(jī)激勵。
在一個領(lǐng)導(dǎo)班子里,將才應(yīng)該多一些,以提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體領(lǐng)導(dǎo)能力。
管理是一種有意思、有組織的群體活動,是一個靜態(tài)的協(xié)作過程。
目標(biāo)和目的就是為實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略遠(yuǎn)景而設(shè)定的一套中短其期的定性指標(biāo)。