以下哪一條不是美國(guó)心理學(xué)家馬斯特（AbrahamHMaslow）提出的正常人心理健康標(biāo)準(zhǔn)？（）

最高層次的情緒調(diào)控水平是（）。

（）在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性，跨文化存在。

（）是指初上大學(xué)的學(xué)生在脫離原來(lái)熟悉環(huán)境進(jìn)入大學(xué)新環(huán)境后，為了與新環(huán)境的要求達(dá)到一種和諧平衡的狀態(tài)。

俗話說(shuō)：“情人眼里出西施”，這是（）

自我同一性的建立是（）人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。

按照壓力事件的重要性程度，可以將壓力源分為（）

（）在表情達(dá)意時(shí)具有跨文化存差異。

教師對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“如果是比賽，你能因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而要求調(diào)換對(duì)手或拒絕比賽嗎？”反映了在壓力面前我們應(yīng)當(dāng)（）

壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）