“矮矬窮”的男生，去世界500強企業(yè)面試，面試官問：“你這個形象，怎么好意思來應聘我們公司，我們怎么可能會錄用你……”男生回答：“誠如各位面試官看到的，身高和長相確實是我的弱勢，我也深深地知道，因此，在求學期間我努力學習專業(yè)知識，成績在班級前5%，獲得過國家級獎學金……，除此之外，我還努力參加各種社會活動，鍛煉我各方面的能力，我認為一個人的身高不能決定他的高度，態(tài)度才決定一個人的高度，希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應聘者表現，反映了（）。

根據布朗斯坦的分類，由于個體生活其中的文化因素產生的壓力屬于（）

高校開展心理咨詢與輔導工作的重點不是（）

“生命是一張通往離去的單程票”，這個句話反映了生命的（）

最高層次的情緒調控水平是（）。

（）在表情達意時具有世界通用性，跨文化存在。

“一張笑臉勝過千言萬語”說的是（）在表情達意中的作用。

按照壓力事件的重要性程度，可以將壓力源分為（）

壓力反應的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）

個體真正獨立的標志是哪個部分的形成？（）