問答題

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答案: 加涅把學習過程分為8個內部階段,各自發(fā)揮著不同的功能:
(1)接受神經沖動的模式
(2)選擇性知覺<...
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【簡答題】1994〈AECT〉教學技術定義提出的五個理論與實踐領域的具體內容是什么?

答案: 教育技術學的研究領域應當包括學習過程與學習資源的設計、開發(fā)、利用、管理和評價五個方面的理論與實踐。
設計:設計...
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答案: 按支持的內容,可將學生支持劃分為兩大類。即課業(yè)支持(或課程輔導)和非課業(yè)支持(或咨詢服務)。課業(yè)支持為學生提供認知技能、...
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