問答題

【簡答題】簡述布魯姆的目標分類理論與加涅的學習結(jié)果分類理論的異同。

答案：從劃分標準來看，布魯姆的目標分類理論的標準是測量學的，加涅的學習結(jié)果分類理論在對學習結(jié)果進行劃分時，不僅考慮了結(jié)果的測量...

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【簡答題】試述學習準備分析所包括的3方面內(nèi)容。

答案：分析學習者從事新學習的預(yù)備技能方面；分析學習者對新學習內(nèi)容的目標技能的掌握情況。了解學習者是否依據(jù)掌握了或部分掌握了教學...

【簡答題】簡述加涅提出的5種學習結(jié)果分類。

答案：

言語信息；智慧技能；認知策略；動作技能；態(tài)度。