A.設(shè)備操作
B.故障處理
C.質(zhì)量改善
D.安全改善
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.更新設(shè)備清單及機(jī)器ABC分類(lèi)
B.故障定義、故障描述和故障代碼
C.維修工單的填寫(xiě)
D.點(diǎn)檢基準(zhǔn)書(shū)的制定
A.不遵守基本條件、劣化放置!
B.故障是冰山的一角,只是問(wèn)題的一小部分
C.故障解決的辦法是“消除微缺陷”
A.打開(kāi)平時(shí)不曾打開(kāi)的部位
B.克服懼怕心理(擔(dān)心打開(kāi)裝不回或影響設(shè)備功能)
C.從上到下,從里到外
D.維修人員和操作人員共同參與
A.點(diǎn)檢記錄表
B.不合理問(wèn)題記錄表
C.清掃計(jì)劃書(shū)
D.小組注冊(cè)表
A.緊固
B.清潔
C.管理
D.潤(rùn)滑
最新試題
自主改善管理體系包括制定()管理制度。
部分改善提案與OPL可以相互()。
OPL單點(diǎn)教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容?()
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“法”的方面有()。
自主改善需要注意的問(wèn)題涉及()的一定要做好聯(lián)系確認(rèn),不準(zhǔn)盲目行動(dòng)。
提案改善流程開(kāi)始于提案提出,結(jié)束于()歸檔。
自主改善構(gòu)思法則中變一變包含改變()。
以下為自主改善構(gòu)思的十二法則的有()。
自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、()法。
OPL活動(dòng)作為現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法,它不僅能進(jìn)行()、技巧或經(jīng)驗(yàn)的傳遞,還能提升員工的參與意識(shí)和榮譽(yù)感。