單項(xiàng)選擇題考評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)分為()個(gè)階段。

A.4
B.5
C.6


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1.單項(xiàng)選擇題程序的變化性比較有限,工作性質(zhì)是半重復(fù)性的,需要一些決策運(yùn)作。這是一種什么樣的培訓(xùn)策略?()

A.日常工作
B.按細(xì)節(jié)說明的工作
C.工作操作程序有變化
D.計(jì)劃和操作復(fù)雜的工作

2.單項(xiàng)選擇題招工簡章,進(jìn)行“安民告示”。這是企業(yè)每年一次招聘錄用工作的哪個(gè)階段?()

A.籌劃與準(zhǔn)備階段
B.宣傳與報(bào)名階段
C.考核與錄用階段
D.崗前教育與安置階段

3.單項(xiàng)選擇題人員分析,確定人員標(biāo)準(zhǔn)。這是招聘選拔工作的哪一階段?()

A.準(zhǔn)備階段
B.實(shí)施階段
C.選擇階段
D.檢驗(yàn)效度階段

4.單項(xiàng)選擇題在招募、選擇、錄用和安置員工的過程中所發(fā)生的費(fèi)用稱為()

A.人力資源的獲得成本
B.人力資源的開發(fā)成本
C.人力資源的使用成本
D.人力資源保障成本

5.單項(xiàng)選擇題人盡其才,才盡其用”主要表現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容?()

A.組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
B.人力資源規(guī)劃的制定
C.人員的選拔與使用
D.培訓(xùn)計(jì)劃的制定

最新試題

職業(yè)生涯與職業(yè)發(fā)展從個(gè)人的角度是指一位員工從進(jìn)入組織開始到退出,所經(jīng)歷的職位的集合。

題型:判斷題

績效評(píng)價(jià)方法不包括?()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織層面分析指的是確定組織范圍內(nèi)的培訓(xùn)需求,確保培訓(xùn)計(jì)劃符合組織的整體目標(biāo)與戰(zhàn)略要求。

題型:判斷題

組織績效考核的是作為一個(gè)整體的組織自身,運(yùn)營效率在多大程度上達(dá)成了預(yù)定目標(biāo)。

題型:判斷題

以下哪項(xiàng)是工作分析的目的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

國際環(huán)境的多變性影響跨國公司績效評(píng)估長期目標(biāo)的設(shè)定。

題型:判斷題

組織職業(yè)生涯管理是指由組織實(shí)施的、旨在開發(fā)員工的潛力、留住員工、使員工能自我實(shí)現(xiàn)的過程。

題型:判斷題

培訓(xùn)管理的目的包括?()

題型:多項(xiàng)選擇題

新員工入職培訓(xùn)的目的提供最直觀的信息,讓新員工了解上級(jí)與同事,提供足夠的時(shí)間熟悉工作。

題型:判斷題

作業(yè)層人力資源規(guī)劃是對(duì)一系列操作實(shí)務(wù)的規(guī)劃,是短期的規(guī)劃,一般為一年以下。包括了人員審核、招聘、提升與調(diào)動(dòng)、組織變革、培訓(xùn)與發(fā)展、工資與福利、勞工關(guān)系等操作的具體行動(dòng)方案。

題型:判斷題