A.“由部分認(rèn)識(shí)總體”
B.“由總體認(rèn)識(shí)部分”
C.“有理論認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)”
D.“由現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)理論”
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A.主觀抽樣
B.客觀抽樣
C.直接抽樣
D.間接抽樣
A.整群抽樣
B.等距抽樣
C.隨機(jī)抽樣
D.分層抽樣
A.史蒂文斯
B.西蒙
C.華萊士
D.風(fēng)笑天
A.學(xué)術(shù)研究報(bào)告
B.定量研究報(bào)告
C.社會(huì)理論分析報(bào)告
D.定性研究報(bào)告
A.理論
B.經(jīng)驗(yàn)事實(shí)
C.研究
D.社會(huì)
最新試題
在實(shí)地觀察中,要想順利進(jìn)入需要考慮以下哪些因素?()
華北地區(qū)某村行政村的常住人口數(shù)為2250,某研究者想通過(guò)抽樣調(diào)查的方法了解該村居民的人均年純收入,他依照隨機(jī)原則從常住人口中抽選180人作為研究樣本,調(diào)查后所得樣本人均年純收入為8000元,樣本標(biāo)準(zhǔn)差為500元,則下列哪些值不可能是該村居民的人均年純收入的總體參數(shù)?(95%置信水平對(duì)應(yīng)的Z=1.96)()
簡(jiǎn)要回答信度和效度之間的關(guān)系。
下列題目中,不適合作為學(xué)術(shù)論著題目的是()。
在參與觀察中,研究者的身份會(huì)隨著研究的進(jìn)展發(fā)生變化,首先是(),慢慢變成(),甚至成為()。
下列情境中,適合采用方差分析的方法有:()
結(jié)構(gòu)式訪談,指在訪談之前對(duì)研究主題已經(jīng)做過(guò)()工作,對(duì)于研究主題相關(guān)的維度和屬性非常清楚,且進(jìn)一步操作化成了測(cè)量工具即(),或表現(xiàn)為問(wèn)卷,或表現(xiàn)為()。
案例研究的分析單位取決于()。
研究報(bào)告與學(xué)術(shù)論文有著一定的區(qū)別,以下說(shuō)法中,屬于研究報(bào)告與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別的有()。
數(shù)據(jù)的清理不包括()。