A.情況(概況)調(diào)查報(bào)告
B. 事件調(diào)查報(bào)告
C. 經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告
D.問題調(diào)查報(bào)告
E.對(duì)策(理論)調(diào)查報(bào)告
F.典型調(diào)查報(bào)告
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D.分析系統(tǒng)的規(guī)模
E.分析系統(tǒng)與外部環(huán)境的關(guān)系
F.分析系統(tǒng)的作用
A.相關(guān)和回歸分析
B.相對(duì)指標(biāo)分析
C.集中量數(shù)和離中量數(shù)分析
D.因素分析
E.動(dòng)態(tài)分析
F.綜合評(píng)價(jià)分析
A.標(biāo)題
B.內(nèi)容
C.欄目
D.數(shù)字
E.來源
F.表注
A.判斷資料類別
B.選擇分組標(biāo)志
C.確定分組界限
D.賦予各組數(shù)碼
E.編制變量數(shù)列
F.制作統(tǒng)計(jì)圖表
A.外觀審查
B.內(nèi)涵審查
C.邏輯審查
D.程序?qū)彶?br />
E.適用性審查
F.來源判斷
最新試題
華北地區(qū)某村行政村的常住人口數(shù)為2250,某研究者想通過抽樣調(diào)查的方法了解該村居民的人均年純收入,他依照隨機(jī)原則從常住人口中抽選180人作為研究樣本,調(diào)查后所得樣本人均年純收入為8000元,樣本標(biāo)準(zhǔn)差為500元,則下列哪些值不可能是該村居民的人均年純收入的總體參數(shù)?(95%置信水平對(duì)應(yīng)的Z=1.96)()
在參與觀察中,研究者的身份會(huì)隨著研究的進(jìn)展發(fā)生變化,首先是(),慢慢變成(),甚至成為()。
對(duì)于某種特定的研究對(duì)象或研究問題,如何選擇適合的抽樣方法有一些經(jīng)驗(yàn)性的原則:如果研究對(duì)象的規(guī)模較大,分布范圍較廣,異質(zhì)性較強(qiáng),研究問題所涉及的研究變量較多,適合采用()、()、()的抽樣方法。
結(jié)構(gòu)式訪談,指在訪談之前對(duì)研究主題已經(jīng)做過()工作,對(duì)于研究主題相關(guān)的維度和屬性非常清楚,且進(jìn)一步操作化成了測量工具即(),或表現(xiàn)為問卷,或表現(xiàn)為()。
以下哪些統(tǒng)計(jì)方法屬于常用的潛變量分析方法?()
“受教育程度”變量屬于哪種測量層次?()
下列題目中,不適合作為學(xué)術(shù)論著題目的是()。
簡要回答得爾菲法的具體做法。
關(guān)于抽樣誤差,下述說法正確的個(gè)數(shù)為:()①一般來說,標(biāo)準(zhǔn)誤越小,抽樣誤差則越??;②由無回答帶來的誤差屬于抽樣誤差;③抽樣誤差會(huì)帶來樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)之間的差異。
關(guān)于深度訪談與專題小組訪談的異同,下列說法正確的是()。