多項(xiàng)選擇題運(yùn)用案例教學(xué)法進(jìn)行培訓(xùn)具有()優(yōu)點(diǎn)。

A.易于得到受訓(xùn)者的認(rèn)同
B.案例提供的情景與真實(shí)情況一致
C.受訓(xùn)者可以積極參加討論
D.可以增進(jìn)人際交流
E.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用


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1.多項(xiàng)選擇題以下哪些培訓(xùn)方式屬于在崗培訓(xùn)()。 

A.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
B.企業(yè)文化教育
C.晉升培訓(xùn)
D.崗位知識(shí)培訓(xùn)
E.更新知識(shí)和技能的培訓(xùn)

2.多項(xiàng)選擇題運(yùn)用講授法進(jìn)行員工培訓(xùn)具有()優(yōu)點(diǎn)。 

A.有利于受訓(xùn)者綜合能力的培養(yǎng)
B.易于操作
C.適用于各種培訓(xùn)
D.受訓(xùn)者可以積極參加討論
E.有利于大面積培養(yǎng)人才

3.多項(xiàng)選擇題崗前培訓(xùn)包含哪些培訓(xùn)內(nèi)容()。 

A.外派培訓(xùn)
B.企業(yè)文化教育
C.更新知識(shí)的培訓(xùn)
D.崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)
E.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

4.多項(xiàng)選擇題為了保證培訓(xùn)需求分析的有效性,培訓(xùn)需求分析就必須在()三個(gè)層面上進(jìn)行。 

A.資源分析
B.人員分析
C.組織分析
D.戰(zhàn)略分析
E.環(huán)境分析

5.多項(xiàng)選擇題一般來(lái)說(shuō),完整的培訓(xùn)過(guò)程分為包含()等步驟。

A.培訓(xùn)需求分析
B.設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃
C.開發(fā)培訓(xùn)課程
D.實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)
E.評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果

最新試題

培訓(xùn)對(duì)組織的作用不包括?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面哪一項(xiàng)不屬于工作分析的方法()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

績(jī)效評(píng)價(jià)方法不包括?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新員工入職培訓(xùn)的目的提供最直觀的信息,讓新員工了解上級(jí)與同事,提供足夠的時(shí)間熟悉工作。

題型:判斷題

傳統(tǒng)培訓(xùn)培養(yǎng)員工完成本職工作所需要的基本技能。

題型:判斷題

"薪酬水平應(yīng)與外部同類組織的薪酬水平大體保持平衡。"這句話體現(xiàn)了薪酬設(shè)計(jì)原則中的()原則。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工會(huì)的主要職能包括?()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織職業(yè)生涯管理是指由組織實(shí)施的、旨在開發(fā)員工的潛力、留住員工、使員工能自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

題型:判斷題

下列選項(xiàng)關(guān)于績(jī)效考核的描述,錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《勞動(dòng)法》規(guī)定:”勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位確定勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。””勞動(dòng)合同依法訂立后即具有法律約束力,當(dāng)事人必須履行勞動(dòng)合同規(guī)定的義務(wù)?!?/p>

題型:判斷題