A.談判
B.設(shè)置超級目標(biāo)
C.第三方介人
D.結(jié)構(gòu)調(diào)整
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A.忽視
B.分離
C.限制
D.妥協(xié)
A.橫向沖突
B.縱向沖突
C.直線/職能沖突
D.工作沖突
A.沖突本身沒有好壞之分
B.健康的組織中沒有沖突
C.有些沖突對組織具有破壞性
D.有些沖突對組織具有建設(shè)性
A.客觀性
B.主觀性
C.程度性
D.激烈性
A.情報(bào)活動(dòng)階段
B.設(shè)計(jì)活動(dòng)階段
C.抉擇活動(dòng)階段
D.審查活動(dòng)階段
最新試題
羅伯特.默頓1940年在《()》一書中指出,無效培訓(xùn)是以過去成功應(yīng)用的培訓(xùn)和技能為基礎(chǔ)的行動(dòng),它很可能導(dǎo)致在變化了的環(huán)境下不適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。
組織彈性化的內(nèi)涵演化經(jīng)歷了()階段。
根據(jù)()在1996年歸納的定義,組織決策是識別和解決問題的過程。
中國雖然不是三權(quán)分立的國家,但沒有否認(rèn)國家權(quán)力的分工與制約。
依據(jù)決策所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)數(shù)量,決策可以分為()。
行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力從屬性上指法定權(quán)力。
針對傳統(tǒng)治理模式的變革,蓋伊·彼得斯提出了一些可供借鑒的治理模式,它們包括()。
當(dāng)西塞羅把國家定義為法律的努力時(shí),現(xiàn)代意義的憲政就形成了。
(),是那些純粹由個(gè)人消費(fèi)的物品和服務(wù)。
()是一種20世紀(jì)60年代發(fā)展起來的預(yù)算管理模式。