創(chuàng)新性不足的主要原因有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)不足，懼怕權(quán)威，思想上的因循守舊，組織文化不支持創(chuàng)新。

廣義的計(jì)劃工作包含制定計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況三個(gè)環(huán)節(jié)。

案例中的技術(shù)科長(zhǎng)一職通常采用哪種渠道選聘為宜？

成本控制是以成本作為控制手段，通過(guò)制定成本總水平指標(biāo)值、可比產(chǎn)品或成本降低額和降低率以及成本中心的（）等，達(dá)到實(shí)施有效控制目的的一系列管理活動(dòng)與過(guò)程。

目標(biāo)管理實(shí)施過(guò)程中的目標(biāo)分解要鼓勵(lì)職工積極參與，盡可能把目標(biāo)分解工作由“要我做”變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>

控制是指對(duì)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、糾正偏差，根據(jù)控制發(fā)揮作用的環(huán)節(jié)可分為現(xiàn)場(chǎng)控制、前饋控制、反饋控制。

定性方法是基于所掌握的信息，利用數(shù)學(xué)模型來(lái)做出的決策。

激勵(lì)措施和手段應(yīng)避免千篇一律，管理者要善于運(yùn)用激勵(lì)藝術(shù)，要因人、因事、因時(shí)而宜，靈活采取激勵(lì)手段。

下列因素不會(huì)影響管理人員的需要量（）

內(nèi)容型激勵(lì)理論主要研究人的需要及其結(jié)構(gòu)；過(guò)程型激勵(lì)理論主要研究如何改造和修正人的行為，變消極為積極；行為改造型理論主要研究人的行為是如何發(fā)生的。