判斷題

教師豐富的知識(shí)儲(chǔ)量能使自己在教學(xué)過(guò)程中有更多的時(shí)間去關(guān)注學(xué)生，而不是自己的教學(xué)內(nèi)容。

答案：正確

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蘇霍姆姆林斯基在半個(gè)多世紀(jì)以前就提出了（）的理論。他在《讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的腦力勞動(dòng)--研究性學(xué)習(xí)法》，在他看來(lái)研究性學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象采取研究的態(tài)度，進(jìn)行獨(dú)立的思考。

答案：研究性學(xué)習(xí)

蘇霍姆姆林斯基認(rèn)為，（）是發(fā)展學(xué)生智力的重要途徑。

答案：課堂教學(xué)