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【簡答題】有人說語文課程建設(shè)和語文課程資源的開發(fā)是課程專家的事,我們只要按教科書教完該教的書就是了,何況我們基層(農(nóng)村)也沒什么語文課程資源。你認為這種觀點對嗎?為什么?
答案:
這種觀點是不對的。因為,我們一線的許多老師對于“課程資源”的認識比較模糊,總認為語文課程資源建設(shè)和語文課程資源的開發(fā)是課...
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問答題
【簡答題】語文教學“應(yīng)重視語文的熏陶感染作用,注意教學內(nèi)容的價值取向,同事也應(yīng)尊重學生在學習過程中的獨特感受”。你是怎樣看待這個問題的?
答案:
《語文課程標準》指出:“閱讀是學生個性化……為了在課堂上體現(xiàn)學生的多元感悟,許多...
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【簡答題】你認為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)?
答案:
課程是動態(tài)生成的生態(tài)系統(tǒng),因“教師——教材——學生”之間不斷地相互作用而生長。在這個系統(tǒng)中,學生是最活躍的因素。每個學生...
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