單項(xiàng)選擇題西方管理決策學(xué)派創(chuàng)始人赫伯特·西蒙提出了()。

A.綜合掃描決策模式
B.有限理性決策模式
C.政治決策模式
D.理性決策模式


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1.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是集科學(xué)性與()于一體的選擇行為。

A.執(zhí)行性
B.制度性
C.藝術(shù)性
D.欣賞性

2.單項(xiàng)選擇題()是整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),是領(lǐng)導(dǎo)者的基本職責(zé)。

A.領(lǐng)導(dǎo)體制
B.領(lǐng)導(dǎo)方法
C.領(lǐng)導(dǎo)理論
D.領(lǐng)導(dǎo)決策

3.單項(xiàng)選擇題()在領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)中居首要的根本地位,是領(lǐng)導(dǎo)者的核心素質(zhì)。

A.身心素質(zhì)
B.能力素質(zhì)
C.法律素質(zhì)
D.政治素質(zhì)

5.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)表現(xiàn)出明顯的綜合性、動(dòng)態(tài)性和()。

A.層次性
B.合作性
C.組織性
D.穩(wěn)定性

最新試題

思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過(guò)程包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書(shū),從控制、()等角度對(duì)傳播過(guò)程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過(guò)程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。

題型:多項(xiàng)選擇題

協(xié)同力對(duì)組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過(guò)()來(lái)影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺(jué)性,以此來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程中組織工作的原則是()

題型:多項(xiàng)選擇題