單項選擇題導(dǎo)致兒童親社會行為的根本的、內(nèi)在因素是（）。
A.社會文化影響
B.移情
C.性別角色認知
D.同伴相互作用
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1.單項選擇題個體幫助他人的行為和傾向，是（）。
A.攻擊行為
B.親社會行為
C.反社會行為
D.依戀行為
2.單項選擇題兒童選擇同性別伙伴的傾向日益明顯的時期約在（）。
A.2歲以后
B.3歲以后
C.4歲以后
D.5歲以后
3.單項選擇題5-7歲兒童的性別角色發(fā)展的階段是（）。
A.知道自己的性別，并初步掌握性別角色知識
B.自我中心地認識性別角色
C.刻板地認識性別角色
D.靈活認識性別角色
4.單項選擇題對自己的社交地位缺乏正確的評價，往往估計過高，這類孩子屬于（）。
A.受歡迎型幼兒
B.被忽視型幼兒
C.被排斥型幼兒
D.中間型幼兒
5.單項選擇題2歲以內(nèi)兒童的同伴交往發(fā)展的第一階段是（）。
A.簡單相互作用階段
B.物體中心階段
C.自我中心階段
D.互補的相互作用階段
最新試題
一個3歲左右的孩子在玩一輛小車時可能完全不進行想像，這時，家長如對孩子說：“前面是紅綠燈了，啊，紅燈亮了!”孩子就馬上想像力活躍起來，甚至會想到有警察叔叔，有塞車、鳴笛等，這是因為（）。
題型：單項選擇題
4個月左右，兒童的行為出現(xiàn)了最初的有意性和目的性，這時的新動作有哪些特點？
題型：問答題
幼兒知道從冰箱里拿出的飲料是涼的，不必用手去摸，也不需有自己從冰箱中拿汽水的經(jīng)驗，這種認識的得來是通過（）。
題型：單項選擇題
影響兒童社會行為的因素主要有哪些？
題型：問答題
在給兒童上算術(shù)課時，教師經(jīng)常讓兒童準備“小木棍”，算術(shù)過程中用實物來計算，這樣做有利于兒童的（）發(fā)展。
題型：單項選擇題
在懷胎的時候，母親的營養(yǎng)、情緒等因素都會對胎兒的生長發(fā)育及出生后的發(fā)展有重大影響，這說明（）。
題型：單項選擇題
論述學前兒童掌握數(shù)概念的特點。
題型：問答題
試論述運用實踐法研究幼兒心理時應(yīng)注意的問題。
題型：問答題
學前兒童已經(jīng)有了自己看圖畫書的能力，那么教師式家長在學前兒童的閱讀準備中，最重要的是讓兒童（）。
題型：單項選擇題
嬰兒語言模仿經(jīng)歷了哪些階段？其特點如何？
題型：問答題