判斷題董仲舒利用“天人合一”說來論證宗法等級制的必要。
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3.多項選擇題墨家把()稱為人民的三患。
A.饑者不得食
B.寒者不得衣
C.幼者不得養(yǎng)
D.勞者不得息
4.多項選擇題曹魏時期玄學(xué)的代表人物有()。
A.何晏
B.嵇康
C.阮籍
D.王弼
5.多項選擇題《唐律疏議》中法律思想的主要內(nèi)容有()。
A.等級特權(quán)思想
B.宗法倫理思想
C.德主刑輔的思想
D.維護皇權(quán)的思想
最新試題
丘濬從理論上充分論證了反對株連或主張限制株連。
題型:判斷題
朱熹“以嚴為本,而以寬濟之”的思想體現(xiàn)在刑罰上為主張恢復(fù)肉刑。
題型:判斷題
王守仁因地制宜的立法思想并沒有針對少數(shù)民族及邊遠地區(qū)的立法。
題型:判斷題
無論“德禮”或“政刑”的(),統(tǒng)治者目的都是“存天理,滅人俗”。
題型:單項選擇題
王守仁并不主張利用我國古代已存在的保甲制度來貫徹封建禮法。
題型:判斷題
朱熹認為“德”是()上的道德品質(zhì)或善心。
題型:單項選擇題
守仁主張在立法上強調(diào)因時因地制宜,即如“猶行陸者必用車馬,渡海者必用舟航”。
題型:判斷題
柳宗元專門撰寫《駁復(fù)仇議》,主張有限制的復(fù)仇。
題型:判斷題
“破山中賊易,破心中賊難”是朱元璋的見解。
題型:判斷題
朱熹還將“德”、“禮”、“政”、“刑”四種統(tǒng)治方法與其()聯(lián)系了起來。
題型:單項選擇題