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【論述題】聯(lián)系當(dāng)代中國(guó)素質(zhì)教育理論的形成和發(fā)展,說(shuō)說(shuō)初等教育跨學(xué)科研究的必要性。
答案:
現(xiàn)代初等教育需要跨學(xué)科的研究,首先,是由教育的復(fù)雜本性所決定的。小學(xué)的素質(zhì)教育內(nèi)涵是什么,怎樣才能適應(yīng)時(shí)代和人的發(fā)展需要...
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【簡(jiǎn)答題】當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)研究中分析與綜合的系統(tǒng)化趨勢(shì)具體表現(xiàn)在哪些方面?
答案:
一是在跨學(xué)科的研究和學(xué)科大跨度的延伸中,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)顯示了系統(tǒng)分析和系統(tǒng)綜合的整體風(fēng)格和一體化特征。
二是宏觀...
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【簡(jiǎn)答題】索緒爾是如何區(qū)分“語(yǔ)言”和“言語(yǔ)”這兩個(gè)概念的?
答案:
語(yǔ)言是語(yǔ)言符號(hào)的相互關(guān)聯(lián)的系統(tǒng),言語(yǔ)則是實(shí)際話語(yǔ)。前者是社會(huì)的、主要的,后者則是個(gè)人的、從屬的。雖然語(yǔ)言存在于言語(yǔ)中,但...
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