政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復、循環(huán)。

政策分析人員著手進行政策分析時，他面對整個社會。

從一名普通的機械工到整個公司的總工程師，泰勒僅僅用了六年的時間。（）

在行政研究的德國階段中，斯坦因頗負盛名并具有一定的代表性。

19世紀中葉以后，恩賜制的弊端日益顯露，同時工業(yè)革命也要求建立適應于工業(yè)社會的政府人事制度。

在新公共行政學者們看來，政治—行政分離只是一種理論虛構(gòu)，在現(xiàn)實的政治與行政運行中行政體系游離于政策制定之外的狀況根本不存在。

政策分析是政策科學的研究方法論，是運用一定的科學研究方法去解決社會問題的一個應用性學科。

《權(quán)力下放法》改變了法國延續(xù)許久的地方行政管理體制，擴大了地方的自主權(quán)。

在運用目標管理理論時，落實到個人的目標必須符合實際情況，每個人的目標均應超過其所具有的實際承受能力。

X理論強調(diào)個體內(nèi)心需求協(xié)調(diào)，實行自我控制等思想較之傳統(tǒng)的Y理論更能代表行政發(fā)展的方向。