以下各項中，關(guān)于法默爾基于后現(xiàn)代的特質(zhì)對公共行政理論進行后現(xiàn)代探索的四個值得關(guān)注的方面之一去領(lǐng)地化的表述正確的是（）。

所有國家的公務(wù)員晉升都遵循著考試晉升的單一模式。

《權(quán)力下放法》改變了法國延續(xù)許久的地方行政管理體制，擴大了地方的自主權(quán)。

現(xiàn)代民主國家政府決策的社會過程，可以在非制度化的渠道內(nèi)實現(xiàn)。

早在20世紀三四十年代以前，特別是在系統(tǒng)論正式產(chǎn)生之前，巴納德便在組織管理研究領(lǐng)域率先運用系統(tǒng)的觀點來表述組織概念并建立了一套影響深遠的組織理論體系，這對于包括行政學在內(nèi)的整個管理科學所具有的理論貢獻都是十分重大的。

法默爾是英國當代著名的行政學家。

政策分析人員著手進行政策分析時，他面對整個社會。

在新公共行政學者們看來，行政學者不僅僅是學術(shù)研究者，而且更應(yīng)該是改革社會、推進社會發(fā)展、促進社會進步的倡導者。

在行政研究的德國階段中，斯坦因頗負盛名并具有一定的代表性。

法默爾認為，“去領(lǐng)地化”這個詞的意思是指消除由思維方式尤其是所謂“科學”思維方式而施加給認識的編碼或者格柵。