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A.促進公共利益
B.公共政策的制定
C.分析與評估
D.行政組織演進
A.被任命的政務(wù)類官員
B.技術(shù)專家
C.行政官員
D.政治家
A.擴張
B.集中
C.擴大
D.縮小
A.20世紀(jì)20年代
B.20世紀(jì)30年代
C.20世紀(jì)40年代
D.20世紀(jì)50年代
最新試題
在運用目標(biāo)管理理論時,目標(biāo)要制定得比較明確,盡量用數(shù)量指標(biāo)表示,并且要規(guī)定完成任務(wù)、達到目標(biāo)的時間。
在新公共行政學(xué)看來,行政人員必須是價值中立的,他們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起對社會的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)把出色的政府管理與社會公平作為一種新公共行政的基本原理、應(yīng)履行的必要職責(zé)和應(yīng)遵循的社會準(zhǔn)則。
X理論強調(diào)個體內(nèi)心需求協(xié)調(diào),實行自我控制等思想較之傳統(tǒng)的Y理論更能代表行政發(fā)展的方向。
在運用目標(biāo)管理理論時,對目標(biāo)完成情況的檢查方式很重要,對能力較低和缺乏自信心的組織成員來說尤其重要。
在新公共行政學(xué)者們看來,行政學(xué)者不僅僅是學(xué)術(shù)研究者,而且更應(yīng)該是改革社會、推進社會發(fā)展、促進社會進步的倡導(dǎo)者。
在新公共行政學(xué)者看來,民主行政是現(xiàn)代社會的大勢所趨,是社會進步的體現(xiàn)。
自美國行政學(xué)家古德諾率先提出建立行政學(xué)的主張之后,西方行政學(xué)迄今已經(jīng)發(fā)展成為一門既具有豐富的理論內(nèi)涵,又不乏重要實踐價值的綜合性學(xué)科。
作為凝結(jié)著人類共同智慧的結(jié)晶,公共選擇理論的“政府失敗論”應(yīng)該引起我國政府管理實踐者去思考。
所有國家的公務(wù)員晉升都遵循著考試晉升的單一模式。
政策科學(xué)自20世紀(jì)50年代初期興起,在英國得到長足發(fā)展。