政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。

決策的過程只是決策者基于過去的經(jīng)驗(yàn)對現(xiàn)行政策稍加修改而已，這是漸進(jìn)決策理論的觀點(diǎn)。

執(zhí)行分析主要考慮的是政策實(shí)施過程中可能發(fā)生的政治、組織、環(huán)境和人的因素，其中，政治的因素最重要。

19世紀(jì)中葉以后，恩賜制的弊端日益顯露，同時工業(yè)革命也要求建立適應(yīng)于工業(yè)社會的政府人事制度。

法默爾是英國當(dāng)代著名的行政學(xué)家。

法默爾認(rèn)為，“去領(lǐng)地化”這個詞的意思是指消除由思維方式尤其是所謂“科學(xué)”思維方式而施加給認(rèn)識的編碼或者格柵。

下列屬于巴納德所謂的組織的基本特點(diǎn)的是（）

自美國行政學(xué)家古德諾率先提出建立行政學(xué)的主張之后，西方行政學(xué)迄今已經(jīng)發(fā)展成為一門既具有豐富的理論內(nèi)涵，又不乏重要實(shí)踐價值的綜合性學(xué)科。

自20世紀(jì)90年代以來，奎德系統(tǒng)闡述了政策分析理論。

現(xiàn)代民主國家政府決策的社會過程，可以在非制度化的渠道內(nèi)實(shí)現(xiàn)。