多項選擇題幼兒園課程內容選擇的原則是（）。
A.縱向順序
B.直線性順序
C.邏輯順序
D.心理順序
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1.單項選擇題（）提出了課程編制的過程模式。
A.艾斯納
B.杜威
C.斯坦豪斯
D.泰勒
2.單項選擇題受唯理派哲學思想影響的是（）。
A.蒙臺梭利課程
B.福祿貝爾設計的恩物
C.方案教學
D.直接教學模式
3.單項選擇題認為教師應該耐心地等待兒童的成熟，重視兒童學習的“準備狀態(tài)”的人是（）。
A.華生
B.皮亞杰
C.格塞爾
D.維果斯基
4.單項選擇題下列哪些說法屬于皮亞杰的觀點？（）
A.知識起源于動作
B.教學在發(fā)展中起著主導性、決定性作用
C.教師應該讓兒童自己動手去操作
D.運算對于兒童來說是困難的
5.單項選擇題幼兒園課程的最核心要素是（）。
A.課程內容
B.教育方法
C.課程目的
D.教育理念
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特別需要強調的是，（）在課程實施過程中對課程的評價具有十分重要的意義。
題型：單項選擇題
蒙臺梭利認為（）是第一位的，對兒童而言，生命力的表現就是自發(fā)沖動。
題型：單項選擇題
（）提出應當把兒童所處的文化背景以及語言看作在其智慧發(fā)展中起著極為重要作用的因素。
題型：單項選擇題
在幼兒園游戲與教學的優(yōu)化結合中，（）的結合方式操作難度大，需要教師善于把握兒童的所思和所感，靈活處理教師計劃與兒童興趣和需要之間的矛盾。
題型：單項選擇題
數學教學中，交叉分類這一數學內容的難度較大，應放在（）進行。
題型：單項選擇題
瑞吉歐教育把（）看成是教育系統中一切的中心。
題型：單項選擇題
傾向于從計劃的維度來定義課程，這種觀點是認為（）。
題型：單項選擇題
對于小班幼兒來說，（）是與小班幼兒的認知特點和年齡水平相適應的。
題型：單項選擇題
（）指評價的方法和手段應廣泛和多樣。
題型：單項選擇題
（）主要是通過課堂教學而獲得的知識和技能。
題型：單項選擇題