填空題厄威克認為,管理過程由三個職能組成:計劃,()和控制。

最新試題

在新公共行政學看來,在行政組織中進行整合的目的在于建構(gòu)一個有凝聚力、能夠有效實現(xiàn)目標的組織整體,并使其運行機制更有利于各種行政任務(wù)的完成。

題型:判斷題

在新公共行政學看來,行政人員必須是價值中立的,他們應(yīng)當擔負起對社會的責任,應(yīng)當把出色的政府管理與社會公平作為一種新公共行政的基本原理、應(yīng)履行的必要職責和應(yīng)遵循的社會準則。

題型:判斷題

《權(quán)力下放法》改變了法國延續(xù)許久的地方行政管理體制,擴大了地方的自主權(quán)。

題型:判斷題

早在20世紀三四十年代以前,特別是在系統(tǒng)論正式產(chǎn)生之前,巴納德便在組織管理研究領(lǐng)域率先運用系統(tǒng)的觀點來表述組織概念并建立了一套影響深遠的組織理論體系,這對于包括行政學在內(nèi)的整個管理科學所具有的理論貢獻都是十分重大的。

題型:判斷題

法默爾認為,“去領(lǐng)地化”這個詞的意思是指消除由思維方式尤其是所謂“科學”思維方式而施加給認識的編碼或者格柵。

題型:判斷題

政策分析人員著手進行政策分析時,他面對整個社會。

題型:判斷題

在新公共行政學者們看來,行政學者不僅僅是學術(shù)研究者,而且更應(yīng)該是改革社會、推進社會發(fā)展、促進社會進步的倡導者。

題型:判斷題

在新公共行政學者們看來,政治—行政分離只是一種理論虛構(gòu),在現(xiàn)實的政治與行政運行中行政體系游離于政策制定之外的狀況根本不存在。

題型:判斷題

在行政研究的德國階段中,斯坦因頗負盛名并具有一定的代表性。

題型:判斷題

Y理論認為個體和組織的目標應(yīng)該融合,只要能注意滿足個體的需求和利益,個體就能為組織盡更多義務(wù)和責任。

題型:判斷題