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填空題
影響學前兒童社會性行為的認知因素,主要包括兒童對()、對情境信息的識別、()等。
答案:
社會性行為的認識;觀點采擇及歸因
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填空題
有研究認為,嬰兒期同伴相互作用可以劃分為以下三個階段:()、()、互補的相互作用階段。
答案:
客體中心階段;簡單相互作用階段
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填空題
對兒童來說,()是依戀的核心與基本的外在行為表現(xiàn),而強烈的相互依存的()則是依戀基本的內在心理壓力。
答案:
尋求親近;情感
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