能夠長(zhǎng)時(shí)間地看動(dòng)畫片、玩電動(dòng)玩具，卻無法流利地閱讀，不會(huì)做計(jì)算，這是（）的體現(xiàn)。

學(xué)前兒童的圖書常以（）為主，并配以必要的文字說明。

“自己的桌子或周圍無法保持干凈，收拾上很困難”，這個(gè)量表題目出自兒童感覺統(tǒng)合能力發(fā)展評(píng)定量表。

人體的需水量由許多因素決定，主要的兩大因素是（）。

在攀登架或者大型玩具上進(jìn)行爬越和攀登時(shí)，要注意規(guī)定（），禁止在同一個(gè)器械上兒童有上有下，以防出現(xiàn)安全事故。

幼兒園活動(dòng)室應(yīng)有足夠的（）和空氣容量，并有空間存放家具和大型玩具。

學(xué)前兒童早操活動(dòng)的設(shè)計(jì)過程第一步是（）。

讓兒童通過洗去蔬菜表面的泥土體會(huì)水的作用和洗手的重要，這是采用的（）方法。

（）是人體自發(fā)的或者被動(dòng)的對(duì)某種疾病的抵御能力。

破傷風(fēng)血清預(yù)防破傷風(fēng)，屬于（）免疫。