幼兒園應(yīng)有公共的活動場地，以供節(jié)假日或組織集體活動之用。

為了幫助學(xué)前兒童形成良好、積極的情緒，教師不允許兒童宣泄自己的不良情緒，只能表達(dá)自己的積極情緒。

消除幼兒園意外事故隱患可以從（）方面做起。

（）是人體自發(fā)的或者被動的對某種疾病的抵御能力。

幼兒園的用地面積取決于入托幼兒的多少和幼兒園的類型。

破傷風(fēng)血清預(yù)防破傷風(fēng)，屬于（）免疫。

學(xué)前兒童的體育鍛煉是一種積極的休息，能幫助兒童很快消除疲勞。

風(fēng)疹病情傳染性較小，一般不需要特殊治療。

行為療法的主要任務(wù)是改變或消除不良行為。

為了確保麻疹病兒的營養(yǎng)，要適時補(bǔ)充（）。