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皮亞杰對幼兒實踐規(guī)則的研究表明:處于學前期的兒童還沒有形成對規(guī)則的較(),多數時候他們會認為規(guī)則怎么樣都行。那么,幫助他們規(guī)則意識的建立則需要通過()來慢慢建立。
答案:
穩(wěn)定地理解;自然的后果體驗
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填空題
學前兒童社會教育活動設計的基本原則有:() 、()、整合性原則。
答案:
活動性原則;發(fā)展性原則
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學前兒童社會教育評價是對學前兒童社會教育活動滿足社會和個體需要的程度作出判斷的活動,其主要領域包括對幼兒園開展的學前兒童社會教育對兒童社會性發(fā)展的()的判斷和對教師從事的社會教育工作產生的()的判斷。
答案:
促進作用;實際成效
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