填空題兒童社會認(rèn)知發(fā)展與一般認(rèn)知發(fā)展并非完全平行。它不完全受認(rèn)知發(fā)展的研究。不少研究證明,兒童智商與其觀點(diǎn)采擇能力之間的相關(guān)系數(shù)一般是中等或偏下。因?yàn)楫?dāng)兒童的一般認(rèn)知達(dá)到一定水平后,個(gè)體()就更多地受社會、文化、教育等因素的影響和制約。
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我向主義是一種唯我論的狀態(tài),此時(shí),兒童把世界看做由自己的()和經(jīng)驗(yàn)組成的。
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不安全型兒童由于安全需要得不到適當(dāng)滿足,因而缺乏適應(yīng)新的環(huán)境的()與自我價(jià)值感。
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榮格的個(gè)人無意識和集體無意識概念,對解釋民族間()差異提供了一條新思路。
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國家民族的文化傳統(tǒng)、社會的價(jià)值觀都通過父母以一種()化、選擇性方式影響著兒童社會化的過程。
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價(jià)格面具指人為適應(yīng)社會生活,扮演不同(),好像帶著面具,以維持與他人的良好關(guān)系。
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榮格認(rèn)為陰影是人格中最隱蔽、最黑暗的部分,與本我類似。包含著人類遠(yuǎn)祖具有的一切()沖動。
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(明)《五言鑒》敘述了從結(jié)繩記事到、三皇五帝到()的歷史。
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新生兒對人臉的偏愛反映了兒童早期對()客體與非人類客體的區(qū)分。
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良好的品德主要包括愛、尊敬、同情、()等六種品質(zhì)。
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