A.認識茶葉 B.認識鴕鳥 C.認識袋鼠 D.認識地鐵
A.自然角是兒童進行非正規(guī)性科學活動的場所 B.兒童要在教師的統(tǒng)一計劃和指導下進行活動 C.兒童要分班、分組地輪流進行活動 D.自然角中只能進行隨機的科學活動,而不能進行長期系統(tǒng)觀察
A.教師及時制止兒童之間的爭論 B.教師提醒兒童不要亂發(fā)表意見 C.在兒童科學探索遇到困難時,教師激勵兒童繼續(xù)探索 D.教師對兒童不合邏輯、幼稚可笑的推理給予批評并糾正