填空題

對教師教學(xué)（）評價的根本目的是促進(jìn)美術(shù)教育的發(fā)展。

答案：行為

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對話法是指美術(shù)欣賞教育中兒童、教師與（）三者之間的相互作用與相互交流。

答案：美術(shù)作品

陳鶴琴把兒童繪畫的發(fā)展分為四個時期，分別是涂鴉期、象征期、定型期、（）。

答案：寫實期