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幼兒容易發(fā)脾氣,老是去搶別人的玩具,這是行為過度的表現(xiàn)。
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觀察法適用于活動對象較多、活動相對分散、需要收集的材料比較寬泛的活動。
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幼兒園應(yīng)當把對本班學(xué)前兒童的評價結(jié)果與年終或?qū)W期對教師的評價結(jié)果掛鉤。
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